Friday, November 27, 2009

Origami Extreme - Part 05!!!



Hello, it’s DK. It’s another origami collection again this time. Origami is really time-consuming, and I’ve spent most of my time during this Thanksgiving break to complete it. This time it’s about humans, one of the trickiest models to fold ever. It takes skill not only in folding, but also shaping the model afterward. Otherwise they wouldn’t look like humans for the slightest. But I enjoyed making them anyway. Looking at them, I understand how much more difficult for God to create us comparing to the animals, and in no way we can be ape-related.
NONE of these models is my creation; I only fold them based on diagrams. They all come from ONE uncut piece of paper, which makes them so fantastic.
One more thing, this time I’ll try something new: instead of talking about them like I normally do, I’ll make up a story (or whatever you call it) throughout the collection. Ok, enough of my rambling, here we go

PART 05: PEOPLE OF HUMANITY

We all start our life inside our mothers, making them huge. But they never hate us because of that. Bearing us makes them happy.

PREGNANT WOMAN by Alec Fehl
After we get out, we are raised with love and gentleness.
MOTHER LOVE by Neal Elias - dedicated to my mom.
As we are growing up, we start to observe and learn new things around. We learn to live, and to enjoy life also.

BOY ON ROCKING HORSE by Neal Elias

Then we become adults. What can we do to our future? Will we become strong people?

SOLDIER by Tominaga Kazuhiro
…Will we be talented?

MAN IN HOOD SHOOTING KAMEHAMEHA* by Tomohiro Tachi
…Will we contribute, or will we just sit around thinking a lot but do nothing?

RODIN’S THINKER by Neal Elias
One day we will get old and be weary. What will we think of our life, of what we have done in our youth?

THE HUNCHBACK** by Mario A. Netto
Hopefully that we have done our best, and we have made the world a better place. Yes, hopefully we all have become some kind of heroes that we can be proud of.

A KNIGHT ON PEGASUS by Miyajima Noboru
Every one of us will have to choose our own paths. Be and do whatever your hearts desire, for this life is full of greatness. But, don’t ever forget to love, for this is what the world was made of.

RAINCOAT by Unknown
Thank you.

Special thanks to Dong Kyeong for material; VNS Forum for diagrams; and Arwen for inspiration. :)

*Kamehameha is commonly known as Kamêjôkô in Vietnam :D
**The hunchback is not old. He is the main character in Victor Hugo’s The Hunchback of Notre-Dame. I only use him to portray an old person due to his shape.
------------------------------------
Related Topics:
Origami Extreme!!! – Dinosaurs
Origami Extreme - Part 04 !!! - The Winged World
Origami Extreme - Part 08 !!! - The Little Birds


Sunday, November 22, 2009

Tuổi thơ của em



Thế là ông anh họ yêu quý của em lập gia đình rồi nhỉ! Nhìn anh sánh bước cùng chị thật hạnh phúc biết bao. Bỗng em nhớ đến những lúc cả ba anh cùng ôn thi đại học. Quãng thời gian ấy lúc nào cũng vui như hội bởi những trò đủa nghịch. Biết các anh ôn luyện gian khổ cực kỳ với… những trò game này nọ, và những cuốn truyện tranh lẫn đâu đấy giữa các chồng sách cao ngất. Em thường “mượn” đôi dép của mẹ, cố đi thật kêu và bất ngờ mở cửa phòng nơi các anh đang “học”. Em cười ngất với vẻ mặt nghiêm túc đầy tập trung của cả ba với cuốn sách cầm ngược bao bọc cuốn truyện đoremon. Mới hôm nào bị các anh cho ra rìa vì trò đùa ấy. Thế mà giờ một trong các anh đã lập gia đình rồi, đón chào một trang mới của cuộc sống. Em nhoẻn miệng cười thầm chúc phúc cho anh, thấy thế hệ của anh và em đã trưởng thành cả rồi và đang đón chào nhiều thật nhiều điều mới mẻ phía trước.


Nhờ đám cưới của anh mà em được gặp lại dì, chị gái của mẹ em-người em xem như bà ngoại thứ hai vì dì lớn tuổi hơn mẹ nhiều và rất gần gũi với em. Mỗi lần về quê là em đều tự nhảy tót xuống xe, chạy thẳng một mạch đến nhà chào dì. Hình ảnh của quê ngoại trong em luôn gắn liền với hình ảnh của dì, với những lần nằm giữa sân nhà, trên cái giường tre cùa dì, ngắm một bầu trời đầy sao, với những lần đòi dì đi bắt đom đóm giữa đêm, rồi bỏ vào cái lọ thủy tinh và bảo: “cháu mang về thành phố nuôi dì à”. Giờ lớn rồi lại em lại mong được cùng dì đi mò cua, bắt ốc, đi hái rau muống, đi chăn trâu, trèo cây hái ổi... Giờ em lại thấy vui khi nhớ lại mỗi lần bị dì la vì dám bứng sạch một vườn rau khoai của dì để cho heo ăn, rồi cả lần rón rén trộm những củ khoai cho con trâu to thật to sau vườn . Khi ấy em theo dì đi chơi khắp xóm, thấy thích vô cùng, thích những tiếng côn trùng kêu réc réc ở hai bên đường làng, thích được đi trên đường đầy sình lầy lội, bắn tùm lum lên đôi ủng cao su, đi đến nhà nào dì cũng bảo nó thích trâu lắm, khi nào nó về thành phố sẽ cho 1 con thật to để nuôi…nghe thế em cười toe chịu liền. Ôi mới hôm nào em nhỏ tí đi cạnh dì, thấy cái dì cũng lạ, cũng hay, cũng đòi cho bằng được, vậy mà giờ đã nghe dì bảo”khi nào em cưới chồng là dì vào dự liền”-Nghe thật vui và buồn cười -thấy mình cũng đã lớn, hết bày trò này nọ nũng nụi, chọc dì rồi, hết hỏi dì “ban đêm ở quê có ma không dì" rồi. Ngoảnh lại thật tuổi thơ của em cũng thật đẹp và thấy em đã chẳng còn bé bỏng như hôm nào.

Friday, November 6, 2009

Why in the world do we need to study?



Last week I had a test, and I had to read 116 pages to study for it. It wasn’t a nice experience at all. 116 pages, it’s so thick when I tried to measure it. How in the world would I remember all of these details and be able to apply them efficiently when I start my career two years later? Why exactly that we all have to study?

The question is never new, but until now I sometimes still find it worth-questioning. 116 pages, four big chapters, it’s a lot of information – and it went into my head like a flood trying to pass a tiny cave. It took great concentration not to get those info going off track – like the water. I got most of them in, somehow, and I did the test finely. But even though I just did it this morning, now I am not sure how much do I still keep in my head. A professor has told me that after six months, what I have learned will be 2% remaining. I think 2% is still nice enough if it’s useful. Don’t we, however, tend to remember random things easier? Then why do I have to study and study for hours and keep only 2% of those may-be-useful with me later? Only to past the test? Then the test is irrelevant in itself! I feel like I was wasting my time so much.

Another sad thing is that the GPA is negatively important. A low GPA will get a lot of attention from our future employers, but if we study the heck out of us to get 4.0, they are not gonna care! And why would they? It’s irrelevant to the job, except showing that you have no life.

When I was in secondary school I thought of a pretty good answer for the meaning of studying. I thought that to study was to train to endure hardship and to strengthen our minds. But it isn’t true at all. We can get those benefits by doing so many other things besides studying. And really, not every person would need those.

Ok, how about we go to school so that we have all the beautiful friendships and crushes? Screw that. Unless you talk in class all the time like me, you are not gonna interact much to your classmate. Let’s see, we may go to school for about eight hours (7:00am-11:00am and 2:00pm-6:00pm) and during this time, hanging out with classmates will be two hours at most (that is, if we use all of the three breaks we can have). So we only use 25% of the time for socializing. 25% is too low to be significant at all. And that’s in Vietnam. Here in America we have a 10-minute break for a four-hour class. We can do something else to have more time interacting with people than that.

This is what I think we should do: we only learn the essential and the relevant, which are short and straightforward. We read them over and over every week so we will remember them 100% at anytime. We also spend some time for training our bodies and our minds and our souls. We will also have a lot of time socializing and making friends. And since we don’t have to go through more than 10 years doing few things, we can actually get to our desired careers more prepared and mush faster! And guess what? We may use our hundreds of thousands of dollars to do something besides paying for the tuitions!

So what are we doing here? Why do we go to college? And why do we even go to graduate schools after that? Isn’t everything we need to know in the books and we can just read them whenever we want to?

Well, I guess going to school is really necessary because of some reasons I just cannot think of yet. Anyway, don’t you think my idea of how we should study make some sense?